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他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学校(xiào )里面学习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一(yī )直没(méi )有学会(huì )。

虽(suī )然他的(de )孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但是他知道(dào )，只要继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

但他一点都(dōu )没有伤心，因为他知道(dào )，只有努力(lì )工作，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

在人(rén )少的时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在(zài )人越(yuè )来越多(duō )的时(shí )候，这(zhè )种调(diào )度会变(biàn )得困(kùn )难许多(duō )。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用贡献换(huàn )取了一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

这是为了更加方便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边部落(luò )的讨伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入了他(tā )的部落大队(duì )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也(yě )在里面(miàn )。

当(dāng )他看见(jiàn )自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放(fàng )出电球(qiú )的时(shí )候，他(tā )激动得哭了(le )。

每个部落(luò )的人，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件，但想要更好的生活水平，就需要拿自己平时劳动所得的贡献值，去部落(luò )中心兑换。